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出版日期 2008年03月31日 第25期/总1348期
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作文还是做人?

  最近听闻一个相当“有趣”的消息:在上海举办的一个中学生作文竞赛中,主办方发现,814个样本中抄袭文章竟达108篇,即每10个学生中起码有一个是抄袭的。更令人痛心的是,在初赛之前,每个学生都签署了诚信声明。不管是这个声明还是这个数字都让笔者相当吃惊,吃惊的并不是每10个学生中就有一个是抄袭的,而是每10个学生中才有一个是抄袭的?这个数字个人认为相当的不靠谱,凡是可以参加中学生作文比赛的孩子们,必然都是各学校的“作文精英”,他们无论写的好与不好,首先都有一个必要的前提准备,就是肚子里背了大量的经典“范文”,到了临场修改一番,就又是一篇佳作问世。在这种情况下,居然每10个学生中才有一个是抄袭的?那就是说每10个学生中有9个是自己写的?太不现实了。

  转过头来看那些被抄袭的范文。试问:这些范文是因为什么价值而存在的?这些出作文选的出版社,这些给学生看作文选的学校和老师,你们又居心何在?看作文选和范文,难道可以提高孩子们的文化素养和文学功底?历来有哪位文学大师是看作文选看出来的?说白了,作文选和范文无非是给孩子们一个框架,告诉你这么写就能得高分,在这种情况下学出来的孩子,是不是抄袭还有什么分别?是不是一模一样的就是抄袭?照猫画虎就是原创?

  最后说一题外话,笔者对于这个作文竞赛深为怀疑。在考试之前要专门签订“诚信”公约,在考试之后又专门去调查多少人抄袭?到底是作文竞赛呢还是社会调查呢?到底是为了选出那些优秀的尖子还是为了贬低当代的学生呢?

孙彦博

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